🌊 Наша Академія Наук в обласному конкурсі "Просто додай води" 🌊

 Настав час нашим дослідникам продемонструвати свої результати не тільки перед класом, а й на VІ заочному дослідницькому конкурсі «Просто додай води» з нагоди відзначення Всесвітнього дня води від комунального закладу «Мала академія наук» учнівської молоді Херсонської обласної ради

Отож, ловіть роботи від Михайликів

"Лист з морських глибин", номінація "Екологічна ініціатива"

⏩"Ціна склянки води", номінація "Аналітичне дослідження"
та роботу Дар'ї, номінація "Екологічна ініціатива"

Чекаємо на результати!

«LOGeration: коли функції оживають»

Як же вчора було натхненно!!!

Отож, все почалося в листопаді, коли я з колегами запропонувала колективу "перезавантажити" в нашому освітньому процесі проєктну технологію, бо переконана в її офігенності 😍 Так з'явився загальношкільний Проєкт 2.0 «EdVentures: школа проєктів», в межах якого абсолютно всі учні та вчителі реалізують впродовж ІІ семестру 8 інтегрованих освітніх ідей. Зараз ми на екваторі, чому я щиро радію.
Так ось про вчора! Цей підпроєкт був мій (географія, економіка), Олексій Ковальов (фізика, інформатика) та нашої цариці математики Наталії Анатоліївни. Саме вона й запропонувала тему!
Три місяці за всіма "канонами" технології: від плану до фіналу, від ідеї до продукту, від доку до сайту, постійний зв'язок, безперервне вдосконалення, трансформація взаємодії і настрою. Реально - "зразковий кейс". І як сказала Олесик "Спочатку хотіла зіскочити" (ги, хто б дозволив ), а потім так затягнуло, що тепер хизується і результатом, і собою. Ціль досягнута: діти не просто можуть розповісти про технологію, а й навчати інших.
Тож вчора відбувся наш онлайн-воркшоп «LOGeration: коли функції оживають». І вони ожили: в діях наших неймовірних учнів, в крутих практичних прикладах, в емоціях учасників. Три треки, і поміж складних формул в простих життєвих ситуаціях - фільми, мультики, меми і... я була б не я, якби не втулила Pink Floyd А ще наш 10-й, які включились у воркшоп з низького старту і видали навіть більше, ніж я очікувала - ааааа, це прекрасно! #якжежїхнелюбити /Сайт для тих, кого лякає слово "логарифм" або для тих, хто досі не знає, навіщо їх вчать в школі - ttps://sites.google.com/nvk.pp.ua/logeration/ і тг-ботік від нашої мегазірки Махиня Дар'я - @LOGerationBOT

Учасники нашої події точно знають відповідь на це питання (два смайлики, на початку і в кінці - динаміка очевидна ) І скажіть тепер, що дистанційка - неконкурентна оф?!
#хтохоче_тойможе!

Воєнний екоцид Херсонщини

 Привіт, любий читачу! Пам'ятаєш про Green Souls та новий етап дослідження, який з'явився завдяки нашій участі в медіапроєкті «Рухаємося до ЄС: Європейські цінності та кроки»? від німецько-українського проєкту "Молодь дебатує"

Отже, дискусія про те, чи варто відновлювати Каховське водосховище? Другий шанс чи нове життя?

Так от, команда не тільки представила свою роботу на міжнародному форумі в Києві, а й має тепер 2 нові медіапродукти: один - для використання в школах на уроках та тематичних екоподіях, інший - для того, щоб розповісти всьому світові про екоцид Херсонщини і Каховську трагедію, зокрема з міжнародної трибуни всесвітнього конкурсу екологічних проєктів GENIUS Olympiad 🤩 Бо... барабанний дріб, наша Дар'я Махиня здобула золото в національному фіналі цієї олімпіади 🌟🌟🌟

Фільм Даші 👇

Фільм команди для використання в освітніх цілях 🙌

Інтернет-олімпіада з географії 🌍

 XXVII Всеукраїнська інтернет-олімпіада «На Урок» (Зима 2026) і наші хлопці-переможці 🤩🌏👇

Всеукраїнська олімпіада з географії

Отож, під'їхали результати І та ІІ етапів Всеукраїнської олімпіади з географії і я вітаю себе і моїх дівчат 💖🌎
8 клас - Марія, учениця 8 класу Каховської гімназії, перемога!
10 клас - Марія, учениця 10 класу Слов'янської ЗОШ №15, перемога!
11 клас - Софія, учениця 11 класу Слов'янської ЗОШ №15, ІІ місце!

А ще десятикласниця Марія посіла ІІ місце в ІІ (обласному турі) і наразі включена в команду підготовки до ІІІ (фінального етапу)

Інтернет-олімпіада з географії 🌍

 XXVI Всеукраїнська інтернет-олімпіада «На Урок» (Осінь 2025)
І вкотре учні гімназії демонструють наполегливість і успіх

 💖#вчителька_щаслива💖

Не відстають й учні Слов'янської ЗОШ №15: 3 дипломи І ступеня,
2 дипломи ІІ ступеня, 4 дипломи ІІІ ступеня

Воєнний екоцид Херсонщини

 Команда Green Souls продовжує свою роботу
готується до виступу в Києві
і на інтерактивній дошці - нові сторінки 👇 

А у нас новий проєкт!

Привіт, любий читачу! Презентую тобі участь Green Souls в медіапроєкті «Рухаємося до ЄС: Європейські цінності та кроки», адже усе наше дослідження і просвітницька робота серед підлітків і не тільки - це про Європейські Цінності. Саме вони були ключовими в серії наших зимових вебінарів, саме з European Green Deal ми починали кожну нашу зустріч 💚

І наступний етап проєкту "Воєнний екоцид Херсонщини" - дискусія про те, чи варто відновлювати Каховське водосховище? Другий шанс чи нове життя? Розпочали, неймовірно надихнулись, безмірно вдячні 👇

плануємо наступні кроки, бачимо, прагнемо, діємо!
Приєднуйтесь! Разом ми можемо більше!

Воєнний екоцид Херсонщини "В об'єктиві натураліста"

 А в мене крута новина: наша Каріна здобула перемогу в обласному конкурсі "В об'єктиві натураліста" з фільмом "Повернути дім", присвяченому темі, яку вже два роки досліджує і просуває на всеукраїнському й навіть міжнародному рівні наша супер-команда "Green Souls".

Тож це ще один потужний внесок у поширення цієї надважливої не тільки для України проблеми Ще один приклад, як можна бути екоактивними, небайдужими, корисними попри війну і дистанційку.
 
Нагадаю всім, що "Green Souls" презентували свою роботу на міжнародній конференції з ядерної безпеки, побували з цим проєктом в Німеччині  провели серію всеукраїнських вебінарів  - і це лише невелика частина із зробленого. Зовсім нещодавно, 25 березня, мене запросила ще одна наша Green Soul Мирося до виступу на зустріч, організовану послами і посолками європейської молоді 

Пишаюсь тобою, Каріно, й закликаю всіх привітати переможницю, підписатись на сторінку "Green Souls" і переглянути фільм "Повернути дім" 

З величезною вдячністю  моїй "Green Souls", тренерка команди)

Інтернет-олімпіада з географії 🌍

#щасливавчителька ❤️

От хто не здається, то наші хлопці!  Не бере їх ні зима, ні виснаження середини навчального року, ні стреси, створені сусідом!
Справжні красені в усіх сенсах! Тож, вітаємо переможців XXIV Всеукраїнської інтернет-олімпіади «На Урок» з географії    
 
Це нагороди за творчість, небайдужість, навчання понад вимоги і просто в радість! 

Воєнний екоцид Херсонщини

 Світом править Людина! Не природа (на жаль) і не політики (на щастя), а Людина, тобто кожен і кожна з нас, і тому Наше Життя - наслідок Наших Думок - це щось з індійської філософії

І головне - Дій! ЕкоДій!
І тому я продовжую докладати зусиль у вихованні моїх - Людей, які, впевнена, покажуть (і вже показують) світу, хто є Українці! Ті, хто цінують, захищають, бережуть свою Землю, стоять стіною за Справедливість, Життя і Майбутнє І ні, не у кожного свій фронт. Ми усі робимо (маємо робити) одну спільну справу, просто кожен на своєму місці.
Я радію, що маю друзів, які своїми словами і діями здатні впливати на десятки тисяч людей. Та я буду це робити навіть, якщо поруч буде три-дві-одна Людина! Бачу в тому сенс!
Тож вчора разом з Green Souls ми провели заключну екозустріч і присвячена вона була темі "Органічний світ" Говорили про загрози і виклики для Європи і, звісно, про вплив війни на рослинний і тваринний світ України - та тема, яку Green Souls досліджує і поширює серед однолітків і старшої аудиторїі з 2023 року. Показували дописи зі своєї інстаграм сторінки -https://www.instagram.com/green_soulsss/ , відкривали шпильки на мапі уражень Херсонщини - https://surl.li/qvyggk, переглядали фрагмент з нашого фільму "Повернути дім"- https://youtu.be/hEYtkamWGXI. Та на фоні повідомлень про жахливі наслідки війни для довкілля ділилися щемливими історіями про порятунок братів наших менших та ідеями простих зелених рішень, мотивуючи слухачів до активних ЕкоДій!
Поміж тим, грали у "Дві правди і одна брехня" про дивовижний світ природи та закріплювали знання про причини-наслідки-виклики (адже всього має бути в міру ).
На завершення нашої серії запропонували подискутувати на тему "Чи варто в Україні ввести предмет "Екологія" як обов'язковий з 1 по 12 класи?" у форматі мікродебатів, адже усі ми - відповідальна спільнота Німецько-український проект "Молодь дебатує" , і залишити відгуки на дошці "Мої екоцінності" , де у нас з'явилась маленька картинна галерея із згенерованих ШІ ЕкоСвітів учасників зустрічі (дивіться нижче )
З величезною вдячністю Olga Pischel за керівництво і підтримку цього без перебільшень надважливого для наших дітей проєкту і ідею екозустрічей, та колегам, які були разом з нами впродовж цієї серії: перша зустріч - "Мої Екодії", друга - "Вода", третя - "Повітря", четверта - "Ґрунти" і п'ята - "Органічний світ". Ми це зробили разом! Олесю, Ромцю, Іринко, Віталік, Карінко, Миросю Пишаюсь вами! Наш проєкт вас на просто об'єднав і ви в ньому зараз не просто юні дослідники! Бережіть свою енергосистему аби ділитися цією ЕкоЕнергією й надалі! #якжеїхнелюбити